1944年10月29日
38.1耶稣说：“小若望〔华多达〕，你来看!我的手要领你回到我童年的时代，我所住过的地方。我要你将所见到的，有关我童年时代的几幕神视，按以下的程序编写：圣家居住在埃及，给孩童耶稣第一个实习课程，以及你正要描述的〔玛利亚做了耶稣、犹大和雅格的老师〕。接着便是我少年的情景，最后是我在第十二个逾越节时〔十二岁〕，留在圣殿内与经师们在一起。现在让你看到的这一幕，不是没有理由。相反地，它解释我童年时的一些情形，和我与亲戚之间的关系，同时也是我在今天的君王节，带给你的礼物。因为每当你看到纳匝肋的家，那平安就进入你的心中。你写吧!”
38.2我看到他们经常用餐的房间，也是玛利亚刺绣和缝纫的地方。那房间接近若瑟的工作坊，我能听到他工作的声音，在这里却是完全的寂静。玛利亚缝好几条她自己编织的东西：有半米宽、一米多长，大概是为若瑟做件外套。从那扇开进花园的门，可以看到篱笆下，被风吹乱了紫蓝色的小雏菊（学名叫作玛丽或满天星的小花）我不知道科别。它们正盛开着，所以现在该是秋天的时候，所有的植物还披着一丛丛深绿美丽的叶子。有两个蜜蜂窝靠着向阳的围墙，许多蜜蜂在阳光下嗡嗡地做工，从无花果树到葡萄藤，又飞到石榴树。那树上挂满了圆圆的果实。有些熟了的石榴裂开来，露出一行行丰润的红宝石，包在红绿相间的外壳，和内部有着黄色的分格点。
38.3小耶稣跟两个年纪和祂相仿的孩子，在树荫下玩耍。他们也有着卷发，但不是金色。有个孩子的头发很黑，像一头小黑羊，使得圆脸的皮肤显得更白，再配上一对紫蓝色的大眼睛，显得活泼美丽。另一个孩子的头发不太卷，是深棕色。他的眼睛也是棕色的，皮肤比较深，两颊略带粉色。小耶稣金色的头发，在他们深色的头发中闪耀着。他们和谐地玩耍，并用小拖车装满了各式各样的东西，例如：树叶、碎石子、木屑片和小木块。三个孩子在玩做买卖，小耶稣替妈妈买东西，祂一会儿就拿一样东西给母亲，过一会儿又拿另一样。玛利亚微笑地接受了祂所买的东西。接着他们换另一种游戏，那两个小孩中的一个建议说：“让我们玩逃出埃及的历史吧!耶稣扮演梅瑟，我扮演亚郎，你演…米黎盎〔梅瑟的姐姐〕。”
“我是个男孩。”
“没关系，只是假装而已。你是米黎盎，要在金牛前跳舞，金牛就是那边的蜂窝。”
“我不要跳舞；我是个男人，我不要演女人。我是忠实的信徒，我不要在偶像前跳舞。”
小耶稣向他们说：“我们不要玩那一部份。我们玩若苏厄被选为梅瑟的继承人。这样我们就不演拜偶像，‘可恶的罪’的一幕了。犹大也可以演男人的角色和我的继承人。这样你喜欢吗?”
“耶稣，我喜欢。那么祢就会死，因为梅瑟死了。但是我不要祢死，因为祢对我这么好。”
“每一个人都会死…可是我在死以前，会降福以色列。现在只有你们两个人在这里，我在你们身上降福全以色列。”
他们同意了。随后，又有一个争议：以色列人出埃及以后，经年累月地迁徙，他们是否能保留他们的车辆?他们开始意见分歧。三人去找老师玛利亚。
“妈妈，我说以色列人还保留他们的车辆，雅格说他们没有，犹大不知道谁对。你说呢?”
“是，我儿，以色列人在漂泊的那段时期，还保有他们的车辆。他们在某些地点停下来休息时，便修补车辆。迁徙时，病弱的人坐在车上，其他的粮食和日常需要的东西，都装在车上。约柜除外，它是人抬着的。很多的东西都是用车辆载的。”
38.4问题解决了。孩子们便走到果园的尽头，从那里他们边走边唱圣咏，往屋子那边前进。小耶稣走在前面，以祂银铃般的声音高唱圣咏。犹大和雅格跟在祂后面，推着一个小手推车，把它当做约柜。他们除了扮演亚郎和若苏厄外，还要扮演民众。用他们的皮带，把其他的迷你小车，绑在他们的腿上。就这样，三个孩子很认真地往前行，如同真的演员一样。他们走了整个花棚的路，当他们来到玛利亚的门前时，耶稣说：“妈妈!约柜正要经过，请向约柜致敬。”
玛利亚微笑地站了起来，当她的儿子，在阳光中闪耀地经过时，母亲向小耶稣致了最高的敬礼。小耶稣爬上了房子后面的山头，站立在小山洞的顶上，向全以色列人民说话。祂重复了天主的命令和许诺，并指派了若苏厄为领袖。这次轮到犹大爬上去，小耶稣鼓励并降福了他。接着小耶稣拿出一块小木板〔一片大无花果树叶〕，在上面写了圣咏的一部份。然后小耶稣与犹大拥抱，若苏厄〔犹大〕哭了，祂再继续往上爬直到山崖顶，又从那里降福了所有的以色列民族，那两个孩子俯伏在地。随后小耶稣便躺在草地上，闭上了眼睛装死。
38.5玛利亚从头到尾，一直在欣赏着这出戏。当她看到小耶稣安静地躺在地上，就喊说：“耶稣，耶稣，起来!不要这样躺下，妈妈不要看祢死!”
小耶稣站起身来，微笑地跑向母亲，亲吻着她。同时雅格和犹大也跑了过来，玛利亚也轻抚着他们。
雅格问道：“耶稣怎能记得那么长和那么艰难的诗歌，还有那么多的祝福?”
玛利亚微笑地说：“祂的记忆力很好，当我颂念的时候，祂也很注意。”
“我在学校也很专心，可是当老师一直在念时，我就想睡，那我是不是总学不会?”
“你会学得好，放心吧!”
38.6那时有人敲门，若瑟迅速地穿过果园和房间去开门。
“阿耳斐和玛利亚，祝你们平安。”
“也祝你平安和幸福。”
是若瑟的哥哥和嫂嫂。坐着一部陈旧的车，由一匹强壮的驴子拖着，停在门外的道路上。
“你们的旅途顺利吗?”
“好极啦，孩子们呢?”
“他们和玛利亚一起在园子里。”
孩子们听到声音都跑了出来，玛利亚也牵着小耶稣的手走过来。两位妯娌互相亲吻。
“他们都乖巧吗?”
“很乖，又可爱。亲戚都好吗?”
“都很好，他们并问候你们。还从加纳给你们带了很多的礼物：有葡萄，苹果、奶酪、鸡蛋、蜂蜜等等。啊!若瑟，你为耶稣要的东西，我找到了，在车上的笼子里。”
阿耳斐的妻子微笑地弯下身来，向那瞪大眼睛看着她的耶稣说：“祢知道我要给祢什么东西?猜猜看!”
耶稣想了一下，但没有说话。我想祂是有意这么做，好让若瑟能有机会给祂一个惊喜。当若瑟走进来，手里提着一个大圆篮，他把篮子放在耶稣面前，然后把绑在盖子上的绳子解去，掀开了盖子…一只小绵羊，白得好像一团泡沫，熟睡在清洁的干草上。
小耶稣惊喜地叫着：“噢!”便往小动物冲了过去，忽然祂又转过身来，朝着若瑟跑去。若瑟仍然是弯着腰，小耶稣抱着他，亲吻感谢他。
那两个堂兄弟，用羡慕的眼光，看着已经醒过来、抬着粉红色嘴巴的小羊，正咩咩地找妈妈。他们把它从笼子里取了出来，给它一把三叶草吃。它一边细咬，一边用它温柔的眼睛往四处看。
耶稣说：“给我!给我!谢谢你，爸爸!”
“喜欢它吗?”
“啊!很喜欢!白的，洁净的一只小羊…啊!”说着，祂便用祂的小胳臂抱着小羊的脖子，又把祂金黄色的头，靠在小羊的头上，显得非常高兴。
阿耳斐向他的两个儿子说：“我也为你们每人买了一只，羊是褐色的，因为你们不如耶稣那么整齐。如果你们的小羊是白色的，它们可能会弄得很肮脏。它们是你们的羊群，你们要一起牧放小羊，免得你们在街头游荡。你们两个小调皮，不要再丢石子了。”
于是，雅格和犹大跑到车上，看到另外两只褐色的小动物。耶稣带着祂的小羊到园子里，给它水喝。那小羊跟着祂，好像是很久就熟识了。耶稣给它起名叫“白雪”，那小羊喜乐地咩咩叫着。
客人在桌前坐下，玛利亚端上面包、橄榄和奶酪宴客。桌上放着一罐苹果汁或是蜂蜜水，我不知道是那一种，因为它的颜色很淡。
大人交谈时，孩子们跟小动物玩在一起。耶稣把羊聚集起来，给它们水喝，并给它们一一起名：“犹大，你的羊叫星星吧!因为它的前额有个记号。你的呢，就叫火焰，因为它的毛是红紫色的，像那凋谢的石南花。”
“同意!”
阿耳斐说：“我希望这样就解决了孩子们的争端。若瑟，是你的建议，让我做了这个决定。我心里想：‘我的弟弟为了耶稣想要一只小羊，好让祂有东西玩。为了我那两个顽皮的孩子，我也分别买了两只小羊，希望能使他们安静一点，免得时常和别的家长理论，不是打破头，就是伤了膝盖的问题。现在希望他们一边上学，一边照顾小羊，就可以使他们安静下来。’今年你也要送耶稣上学了，祂已经到了就学的年龄。”
38.7“我绝对不会让耶稣上学。”玛利亚打断了阿耳斐的谈话，坚持地说。
这很不平常，大伙儿惊讶地听到玛利亚这样说话；尤其是先若瑟而发言。
“为什么?这孩子应该上学，才能成为可用之材，以便将来通过成年人的考试。”
“这孩子会准备得很好的，祂不用去学校。这事已经决定了的。”
“在以色列，你将是唯一这样做的女人。”
“我将是唯一的女人。我一定要这样做，若瑟，对吗?”
“是的，不需要送耶稣去学校。玛利亚是在圣殿长大的，她熟识法律，也确实是一位法学士。她将会是祂的老师。这也是我的意思。”
“你们会宠坏这孩子。”
“你不能这么说。祂是全纳匝肋最乖的男孩。你从没有听到祂哭闹、顽皮、不听话、或对人没礼貌。”
“这是事实。但如果你们继续下去，会宠坏祂的。”
“让孩子在自己身边受照顾，这不是溺爱。把他们留在家里，就是要明理和耐心地去爱他们。我们就是这样爱耶稣。既然玛利亚比一般的老师所受的教育更好，她将是耶稣的教师。”
“当耶稣长大成人时，祂可能是一个懦弱的小妇人，连一只苍蝇都会害怕。”
“不会的。玛利亚是一个坚强的女人，她会给祂一个适合男人的教育。我自己不是一个懦夫，我能给祂刚强有力的榜样。耶稣是一个没有生理和道德缺陷的孩子，祂将会成长为身心正直和坚强的人。阿耳斐，你可以放心，祂不会给我们家族丢脸。无论如何，我已经决定这样做了。”
“是玛利亚决定了，而你…。”
“这是真的。当俩人相爱，他们应该有相同的思想和愿望，乐意将对方的意愿成为自己的意愿。如果玛利亚提出了不合理的事，我一定拒绝她，但是她所要求的若充满了智慧，我当然会赞同她，那也是我的意愿。我们相爱，就像初次邂逅时一样，我们一辈子都会这样相爱。对吗?玛利亚。”
“是的，若瑟。假若我们当中，有一个先去世了，我们还是一样相爱，但希望这事不会发生。”
若瑟轻摸着玛利亚的头，好像她还是个小女孩，玛利亚以宁静和关爱的眼神看着若瑟。
38.8他的嫂子说：“你们说得很对。巴不得我也能够自己教他们!我们的孩子在学校里什么都学，好的也学，坏的也学，在家里可以好好地教育他们。我不知道…玛利亚是否可以…。”
“你想说什么?请直说，不用客气，我亲爱的嫂子。你知道我爱你，我很乐意为你服务。”
“我在想…雅格和犹大，只是比耶稣年纪大一点，他们虽然上了学…，却没有学到多少…耶稣已经那么熟识法律〔指旧约圣经：梅瑟五书〕。我是想，当你教耶稣的时候，请你也教他们好吗?我相信他们会变得更有教养。毕竟他们是堂兄弟，应该彼此相爱。假如你愿意，我会很高兴。”
“如果若瑟允许，而你的丈夫也同意，我是没有问题，教一个或是三个对我来说都一样。再读一次圣经，为我是件喜乐。让他们来吧!”
三个孩子悄悄地走进来，听到了大人的谈话，安静地等待着他们最后的决定。
阿耳斐说：“玛利亚，他们会令你头痛!”
“不，他们在我跟前总是很好。如果我给你们上课，你们会乖吗?”
两个男孩立刻走近玛利亚，一左一右用双臂抱着玛利亚的香肩，头靠在她的肩膀上，并答应一切都听老师的。
“让他们试试，阿耳斐，也让我尝试一下，我相信你会满意的。他们每天从第六个时辰〔中午〕直到黄昏都在这里，我相信这样就够了。我知道怎么去教育他们，不使他们感觉疲倦。我也会集中他们的注意力，同时也让他们轻松，不感到有压力。要了解他们，爱他们，也被他们所爱，这样才会有好的成果。你们会跟我配合，对吗?”
他们的答复是：两个大亲吻。
“你看见了吗?”
“看到了，我只能说：‘谢谢你’，耶稣会说什么呢?当祂看到自己的妈妈去关心别人?耶稣，祢怎么说?”
“我说：‘凡是聆听她的教导，在她门框旁侍立的人是有福的。’〔箴八：34〕。圣经关于智慧所说的话，也可以用在我母亲的身上。凡是成为我母亲朋友的人，是有福的。我很喜欢我所爱的人，都是她的朋友。”
阿耳斐很惊讶地问：“谁把这些话放在这孩子的口里?”
“没有人。哥哥，没有一个世上的人。”
神视就此结束了。
38.9耶稣说：“玛利亚就这样做了我、雅格与犹大的老师。这也是我们相爱如兄弟的原因。不只是我们有亲戚关系，更因为一起学习、一起成长，就像由一棵树干，支撑着三条嫩枝。在以色列，没有一位法学士能与我甘饴的母亲相比。她本身是智能的宝库，她教导我们世上的和属天的知识。
我说：她教导我们，因为我是她的学生，就像我的两个堂兄弟一样。天主的秘密，以我平凡的生活外表，被保存得非常完整，有如封闭了一样，以免被撒殚发现。对这甜美的一幕，你喜欢吗?现在，享受平安吧!耶稣与你同在!”